Week 9 IV A 28 septiembre -2 octubre de 2015

28 de septiembre de 2015

Las aventuras de Danbo PPT – Decimos el cuento

29 de septiembre de 2015

Esto fue publicado esta mañana…  Es sobre la renuncia en Guatemala…

Radio Ambulante #RenunciaYa
http://radioambulante.org/en/audio-en/renunciaya

Si no pueden oírlo, pueden leerlo aquí:
http://radioambulante.org/transcripcion/transcripcion-renunciaya

Hay que escribir las ideas principales del artículo.

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30 de septiembre de 2015

AP Spanish idioms 1a practice
https://quizlet.com/18078895/ap-spanish-idioms-1a-practice-flash-cards/

Sheet to use for practice:  Idioms 1

IDIOMS 1

MARCADORES DISCURSIVOS

Pueden leer y escuchar este artículo:

La lotería de España: La fábrica de sueños

http://www.veintemundos.com/magazines/37-en/

El décimo – el vocabulario

https://quizlet.com/6596213/el-decimo-flash-cards/

PRACTICE WITH FLASHCARDS:  EL DECIMO FLASHCARDS

1. acordarse: to remember
2. a las altas horas de la noche: in the wee hourse of the morning
3. una alegría: a joy
4. al punto: at once; immediately
5. alzar: to raise; lift
6. apurarse: to worry or to rush
7. arrojar: to throw
8. asustar: to scare
9. el billete: the bill or the ticket
10. el bolsillo: the pocket
11. coger: to seize; take; grasp
12. el criado: the servant
13. el décimo: one tenth; the name of the lottery
14. un duro: a Spanish coin that was worth 5 pesetas
15. empeñarse: to insist; persist; be determined
16. en broma: in jest; not seriously
17. encender: to ignite; turn on; to light
18. encogerse los hombros: to shrug one’s shoulders
19. guardar: to keep; save; put away
20. hallar: to find
21. las lágrimas: the tears (from the eyes)
22. meter: to insert
23. la mitad: half
24. el premio: the prize
25. los rincones: the (interior) corners
26. el rostro: the face
27. sacudir: to shake
28. las señas: the address
29. el sobretodo: the overcoat
30. una sonrisa: a smile
31. la suerte: the luck
32. tenderse: to stretch out; lie down
33. el timbre: the doorbell; buzzer (can also mean “stamp” for a letter)
34. tropezar: to stumble; trip
35. la vela: the candle (can also mean “sail”)

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http://www.quia.com/jg/485099list.html
http://www.flashcardexchange.com/cards/el-decimo-274434
la boda – the wedding
la sonrisa – the smile
la suerte – the luck
la broma – the joke
el bolsillo – the pocket
el sobretodo – the overcoat
el premio – the prize
la mitad – the half
la fe – the faith
el criado – the servant
el armario – the closet
la vela – the candle
el rincón – the corner
el cesto – the basket
el sueño – the dream
el timbre – the doorbell
la ternura – the tenderness
el esposo – the husband
bastante – enough a fin de – so that
meter – to put in
proteger (i)
apurarse – to hurry/worry
recordar (ue) – to remember
tropezar – to trip
prometer – to promise
acordarse (ue) – to remember
colgar (ue) – to hang
sacudir – to dust/ shake out
mentir (ie, i) – to lie
encender (ie) – to light/ start up
tenderse (ie) – to stretch out
perder (ie) – to lose
nacer (z) – to be born
hallar – to find
décimo – tenth
inútil – useless
hondo – deep

“El Gordo”
It is always televised in the morning and you never know how long it would take for the Gordo to come out. But by the time we wake up in the USA, it would probably be on youtube; this from last year:
http://www.youtube.com/watch?v=2tQxOMQVCQQ&feature=PlayList&p=3DFE8E67DF9B23C2&index=0&playnext=1

EL GORDO – check the lotery’s site:
http://onlae.terra.es/loteria/navidad08/Segunda.htm
and http://www.rtve.es (public tv in Spain)

Ad for El Gordo de Córdoba
http://www.youtube.com/watch?v=Nh_L750QN8M&feature=PlayList&p=3DFE8E67DF9B23C2&index=5&playnext=6&playnext_from=PL

Ad for El Gordo La Suerte es de Todos (2007)
http://www.youtube.com/watch?v=h7E3kIWSq1I&feature=PlayList&p=3DFE8E67DF9B23C2&index=4

1 de octubre de 2015

Lean  El décimo en el libro Album.  Discutan “Análasis: y las temas en la última página sobre el cuento.

2 de octubre de 2015

I can write a persuasive essay in letter format.

Una carta sobre El Regalo Mágico
This is a letter, but your response should reflect the essay format in achieving your purpose. Essays should contain an introduction, thematic development and conclusion. Remember to include transition words, and you should include these subjunctive indicators: antes de que, a menos que, para que. You may not use dictionaries nor ask me for definitions.

Directions: Write IN SPANISH a well-organized letter on the topic below. Your work will be evaluated for extent and appropriateness of vocabulary, grammatical accuracy, and organization. You should spend five minutes organizing your thoughts and making an outline before you begin to write the letter, although your outline will not be evaluated. Your essay should be at least 200 words in length.

Instrucciones: Escriba EN ESPAÑOL una carta claramente expuesta y organizada sobre el siguiente tema. Se evaluará su trabajo teniendo en cuenta la precisión y riqueza del vocabulario, la precisón gramatical y la organización. Tome cinco minutos para organizar sus ideas y hacer un esquema sobre lo que va a escribir antes de empezar su carta, aunque el esquema no se evaluará. La carta debe tener una extensión mínima de 200 palabras.

Ud. acaba de leer un libro que le ha gustado muchísimo, El Regalo Mágico, y por lo tanto quiere compartir el goce (el placer) de leerlo, con un amigo o una amiga. Escríbale una carta tratando de convencerle que lo lea. Use cualquier método de persuasión que usted crea necesario para lograr su propósito. Incluya en ella el argumento, el tema y una descripción de los personajes principales.

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Magazine article: Arriba los guantes http://www.veintemundos.com/magazines/10-en/reportaje/

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